VANA EGIPTUS

Hea ikka, et mõned kommenteerijad siin mu vigu parandamas käivad :) Postitasin selle sissekande kiiruga enne Greta esinemisele minemist ja millegipärast sai pealkirjas Egiptusest äkki Kreeka!! Parandasin nüüd ära. Tänud!

Alustan tasapisi kooli teemaliste postitustega. Paar nädalat tagasi oli lastevanemate koosolek. Saali oli vanematele vaatamiseks pandud laste koolivihikud ja laste koolis tehtud tööd.

Kuna Year 3 (Eesti mõistes esimene klass, 7-8 aastased lapsed) praeguses õppeprogrammi teemaks on 'Vana Egiptus' siis oli saalis välja pandud selle teemalised laste tööd. Ma olin nendest nii vaimustuses, et tegin mõnest kohe eraldi pilti. 

Sellest siis ka see lühike postitus praeguseks. Pikem kooli jutt tuleb hiljem. 

Siit plaanist on näha mida Eesti esimese klassi lapsed Inglismaal õpiksid sel veerandil.

Ja siin on siis nende Egiptuse teemalised tööd

 Kui ma ei eksi siis need tööd on tehtud Year 2 ehk 6-7 aastased lapsed

Inglismaa kuningatest ja kuningannadest õpib hetkel Year 4 ehk 8-9 aastased lapsed. Mulle hullult meeldivad need joonistused :)

Greta vanuste õppeplaani teemaks on hetkel lennundus ajalugu ja kunstitunnis õpivad nad kunstnike kelle tööd on mingil määral lendamisega soetud. Üheks selliseks kunstnikuks on Marc Chagall.

Mina ei tea mida lastele koolis täpselt räägitakse või õpetatakse, aga Greta pealt on näha, et õpetatu jõuab ilusti kohale.

Toon ühe näite. 

Oleme kodus, telekast mängib selline saade nagu 'Eggheads' (viktoriinisaade kus üle Inglismaa targad koos :), mina vaatan seda ühe silmaga samal ajal midagi muud tehes, Greta mängid teleka lähedal palymobil tegelastega, aga telekat otseselt ei vaata. Äkki hõiskab laps ärevalt, et tema teab Chagalli, et nemad on koolis seda õppinud ja et õige vastus on Chagall (nimelt antakse seal saates alati kolm vastuse varianti). Ma ei tea, kas Greta ka päriselt õiget vastust teadis või ta lihtsalt tundis kunstniku ära ja see juhtus juhuslikult õige vastus olema. Vahet ei ole aga väga tore oli näha, et lapsele jäi kohe kõrvu midagi millest ta õppinud oli ja et ta oli võimeline seda teadmist ka teistega jagama. Teine asi muidugi kas ta ka aasta või kahe pärast seda kunstniku veel mäletab või ei, aga vähemalt oli tal sel korral äratundmisrõõm ja positiivne vastukaja õpitule.